정답 아시는 분?
카드값안주는체리
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논증도 작성 중인데 교수님이 답을 안 알려주셨네요? 어쩌겠어요... 직접 풀어야지 ㅠㅠ
카드값안주는..
연월마호님 포함 3명이 추천
댓글 6
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1등
21:21
24.06.10.
쏘핫
아... 틀린 문장이 아니고 논리정연하게 정리해서 결론을 도출하는 문제입니다 ㅋㅋ
예를 들어 ① -> ②일 경우에 수반되는 ①은 근거, ②는 결론, 화살표는 도출의 과정인데 이를 활용하여 각 문장별 연결 구조(사진 밑에 펜으로 작성한 것) 와 논증의 구조(결합인지 합류인지 등)를 구별하여 전체적인 윤곽을 작성한다... 라고 아시면(?) 될 듯 싶네요 ㅎㅎ;; 내가 쓰고도 모르겠네...
21:21
24.06.10.
카드값안주는체리
아 순서 맞추기군요?
21:22
24.06.10.
2등 논거하고자 하는 주제에 따라 열거되는 증거나 의견이 정리 되는 것이라. 마지막 문단이 말씀하시고자 하는 바인지? 아니면 조각난 토우의 미스테리가 주제인지 확실하게 정리를 하셔야 할 것 같습니다. 그리고 꼼꼼하다, 정성껏 등의 주관적인 표현이 그쪽 분야에서는 어떻게 받아들여지는 지 모르겠습니다만 이런 부분들과 함께 각각의 논거로 제시한 부분에 대한 참고 문헌이 반드시 필요해보입니다.
03:04
24.06.11.
재인아빠
어우 날카로운 지적 감사합니다 저도 이 문제는 좀 생소해서 풀기 난감했는데 재인아빠님이 해주시는 말씀이 잘 말해주고 계시네요 엄밀히 따지자면 말씀하는 바, 즉 최종 결론을 찾고 그 결론이 도출되기까지의 근거를 거슬러 올라가는 모식도라고 보시면 편하실 것 같습니다 아마 이 문제는 당시 사람들이 토우를 고의로 조각내거나 부시고 이를 각 집안에 고이 모셔두었다는 것을 화자의 결론으로, 그에 따른 증거로 출토된 토우가 죄다 온전하지 못하거나 복원하지 못한 점, 제작 당시부터 파괴를 염두했다는 근거를 합류논증으로 제시하고 있습니다 물론 이에 따른 논거의 적절성을 검증할 수 있냐라고 물으셨는데, 이는 직접 답사를 해보거나 관련 문헌을 열람하는 등의 작업이 필요해서 문제를 푸는 시험 관점에서는 적절치 못합니다... 이 문제에서는 전제와 결론이 참이라는 가정 하에 논증 관계를 열거하는 단순 문제니까요 ㅠ
07:20
24.06.11.
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토우는 우리나라 구형 대전차 무기로써 (어?....) 특수무기로 분류 됩니다 ....(도주)